关于组织开展第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛的通知

各高等院校：

为了进一步培养我区大学生的创新精神和创业能力，搭建大学生的科技创新平台，推动大学生创新成果的有效转化，并以优异的成绩参加第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动，团区委、区教育厅、区科技厅、区科学技术协会、区学联决定举办第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2011年1月至5月

二、组织机构

主办单位：共青团广西区委、自治区教育厅、自治区科学技术厅、自治区科学技术协会、自治区学生联合会

承办单位：

竞赛设立组委会，由主办、承办等单位的有关负责人组成，负责竞赛组织领导工作。组委会下设秘书处，设在共青团广西区委学校部，负责竞赛日常事务。竞赛设立评委会，由组委会聘请各领域学术专家组成，负责参赛作品的评审工作。

三、参赛对象

在2011年7月1日前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、研究生（不含在职研究生）。

四、作品要求

竞赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告和学术论文、科技发明制作三大类，作品要求具有一定的科学性、先进性、理论性和现实意义。参赛作品须以学生为主设计，独立完成，能够参加展示。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不能参赛。

五、评审奖励

1.评审方式。以作品的科学性、先进性、理论性和现实意义为基础标准，各高校在校内组织预赛，并择优申报参赛作品；组委会负责各高校参赛作品的资格和形式审查，评审委员会进行复赛评审和终审，并提出奖励名单。评审将遵循公平、公正、规范的原则，对参赛作品以适当方式进行公布。

2.奖励方式。竞赛按不同类别的评选方法评出特等奖和一、二、三等奖，颁发荣誉证书；另设优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

六、实施步骤

竞赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1.2011年4月下旬前。各高校举行本校预赛并择优推荐作品参加全区竞赛。

2.2011年4月20日-30日前。各高校报送参加全区复赛的作品和《申报书》（一式叁份）至组委会秘书处，每人（每个团队）限报1件作品。组委会将对所有参赛作品进行资格和形式审查，对不符合以上参赛资格和要求的作品取消其参赛资格并通知其所在学校。

3.2011年5月上旬。组织全区复赛评审，确定进入决赛作品。

4.2011年5月中下旬。组织全区终审决赛，组织优秀作品展览，确定获奖作品和参加全国竞赛的作品。

七、工作要求

1.高度重视，加强领导。各高校要在学校党政领导下，组成由校主管领导挂帅，团委、学生处、教务处、科研处等部门及学生会、研究生会共同参加的参赛协调班子，负责本校组织发动、作品申报、咨询指导和筛选把关工作。

2.采取措施，搞好宣传发动。要以本次“挑战杯”竞赛为契机，加大宣传力度，使广大学生了解活动的目的和要求，增强科技创新意识，吸引更多的学生参与到竞赛中来；要采取具体措施，如作品预赛、科技论坛、论文报告会等形式，在学生中进行充分发动，大力宣传“挑战杯”竞赛在促进理论与实践相结合，促进人才成长和多出成果方面的积极意义。

3.建立健全“挑战杯”竞赛社会化和市场化的运作机制。各高校要加强学校与社会和企业的交流与合作，不断扩大“挑战杯”的社会影响，以此加强对青年学生创业意识和创业精神的培养，努力提高他们的创业能力。

八、特别申明

组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

九、其他事宜

1.为保证竞赛活动的顺利开展，请各参赛高校于2011年4月20日前确定一名联系人，并将联系人的姓名及联系方式发送到电子信箱：gxxxb21@163.com。

2.请需要申报优秀组织奖的高校于5月15日前将申报材料（含纸质版与电子版）报送至组委会秘书处。

3.每件参加复赛的作品须交300元评审费。请各高校于2011年4月30日前汇入共青团广西区委账户。户名：共青团广西区委员会；开户行：交行古城支行；账号：451060502018000160653。汇款时请注明：第五届“挑战杯”竞赛费用。

4.本次竞赛解释权归竞赛组委会。活动的有关情况请及时与竞赛组委会秘书处联系，联系人：廖梅宣，联系电话：0771—5867871（Fax），电子信箱：zjstzb@163.com。

附件:

1.第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛组委会名单

2.第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛作品参赛资格及作品申报有关要求

3.第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题

4.第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

共青团广西区委 广西区教育厅

广西区科技厅广西区科学技术协会

广西区学生联合会

2011年3月 日

附件1

第五届“挑战杯”广西大学生

课外学术科技作品竞赛组委会名单

组委会主任 罗日新 共青团广西区委副书记

组委会副主任 广西教育厅

广西科技厅

广西科学技术协会

组委会秘书长 周建洪 共青团广西区委学校部部长

附件2：

“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛

作品参赛资格及作品申报有关要求

1.参赛作品可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目，或作者不超过三人又无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外，还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分专科生作品、本科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

2.自然科学类学术论文作者仅限本专科学生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。为使这类作品能更好地结合社会实际，参赛作品一般应在《哲学社会科学类参赛作品参考题目》范围内选题。

3.参赛作品涉及下述内容时，必须由申报单位提供有关部门的证明材料，否则不予评审：

动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；

对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明（证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响）；

新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；

医疗卫生研究须通过专家鉴定，并附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

4.申报参赛的作品必须是2011年6月前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级、自治区级奖励成果（含本竞赛主办单位参与的其它全区性竞赛的获奖作品）等不在申报范围之列。

5.参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐。

6.申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）社会调查报告和学术论文、科技发明制作共三大类。其中科技发明制作类分成两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。参赛学生须在作品申报书封面相应作品类别中划“√”。

7.作品申报书相应栏目须经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核后签章确认。

8.作品申报书中B1表（自然科学类学术论文）中的作品分类栏须由作者按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域据实填写；B3表（科技发明制作）中的作品分类栏须由作者按作品的发明点和创新点所在类别据实填写。此栏如填写有误，将影响作品的最终成绩。

9.作品申报中的B3表（科技发明制作）必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书。

10.哲学社会科学类参赛作品可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料（每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内）。

附件3：

哲学社会科学类参赛作品参考题

为帮助参赛同学更好地围绕时代发展主题、社会变革需要和人民群众期待，开展参赛作品选题制作，特请有关专家拟定了参考题目。

总体要求：鼓励参赛同学认真学习理论，深入社会实际，用建设性的态度和改革发展的眼光，了解新情况，反映新问题，学习新经验，参加新实践，了解社会，亲近群众，典型调查，以小见大，独立思考，创新认识，拓展视野，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的把握，牢固树立中国特色社会主义的共同理想，培养以人为本、实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论来洞见、分析和解决实际问题的能力。

对于参赛作品，论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政部门、企事业单位所做的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。

组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。

哲学类

1．实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创

2．当代中国马克思主义大众化典型调查

3．科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现

4．构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义

5．改革开放伟大历史作用的典型调查

6．理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查

7．建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查

8．加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查

9．弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究

10．积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究

11．新形势下信仰问题研究

经济类

1．全面建设小康社会的理论和实践研究

2．市场取向经济体制改革30年历程的典型调查

3．转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查

4．以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究

5．我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究

6．农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究

7．推进现代农业发展的途径和模式典型调查

8．农业产业结构调整和优化典型调查

9．农民专业合作社发展调查研究

10．开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究

11．应对国际金融危机，开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查

12．扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究

13．货币、保险和期货市场发展与监管问题研究

14．地方性中小金融机构发展和规范调查研究

15．中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究

16．民间投资问题研究

17．各地推进民营经济发展的实践调查研究

18．促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究

19．县域经济社会发展模式典型调查

20．积极发展现代服务业的典型调查

21．垄断行业改革问题研究

22．自主创新提升产业技术水平的典型调查

23．各类企业建立现代企业制度的典型调查

24．高新技术产业发展调查研究

25．积极利用外资、优化外商投资结构的调查

26．资源节约型企业典型调查

27．小城镇现代化建设的典型调查

28．生态环境产业发展调查分析

29．我国企业“走出去”的典型调查

30．名牌战略案例研究

31．人民币国际化问题研究

法律类

1．党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究

2．构建和谐社会的法治基础和法律保障研究

3．宪法实践性研究

4．物权法实施问题研究

5．知识产权法问题研究

6．社会主义市场经济的法律问题研究

7．刑事法律问题调查研究

8．中国民事法律制度完善研究

9．未成年人法律保护问题调查研究

10．我国法律援助工作的发展和创新调查研究

11．社会舆论监督的法律问题研究

12．公益诉讼问题研究

13．我国环境保护问题的法律对策

14．我国行政法治实践的调查研究

15．农业农村农民问题的有关法律研究

16．我国反垄断法的理论和实践

社会学类

1．各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究

2．各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究

3．生活方式的改变与生活满意度的调查分析

4．群体性事件的调查和分析

5．社会信任问题调查研究

6．社会融合问题的调查研究

7．国家认同问题的调查研究

8．我国当代社会结构变动的单项调查

9．就业方式和就业观念变化的调查研究

10．我国人口素质问题调查研究

11．城镇老龄事业发展的调查研究

12．社会安全感现状和原因调查分析

13．社会转型中妇女地位变化调查研究

14．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

15．新的社会组织建设和管理调查研究

16．社会工作服务活动和组织建设的调查研究

17．我国社会救助工作体制和状况调查研究

18．我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究

19．新社会阶层的调查研究

20．城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查

21．建立新型农村合作医疗制度的典型调查

22．大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查

23．时尚的社会心理学研究

24．网络发展及其对青少年影响的调查

25．公民的环境生态意识及其测评研究

26．代际关系变化的调查研究

教育类

1．以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革

2．建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究

3．鼓励创新的国家教育体制改革问题研究

4．职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究

5．中国高等教育大众化的新课题研究

6．各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究

7．各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查

8．高等学校人文素质教育的调查研究

9．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

10．加强和改革中小学道德教育的典型调查

11．各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究

12．在大中小学逐步开展和加强中国优秀传统文化教育的特色实践和典型经验调查研究

13．各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究

14．中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究

15．国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究

16．中外学校间学生交流活动的调查研究

管理类

1．中国特色企业管理典型模式研究

2．电子商务在某一行业的应用的调查

3．电子政务建设现状和问题的调查分析

4．新型科技企业的定位和管理调查研究

5．社区物业管理体制和模式的典型调查

6．大型零售企业物流系统发展调查

7．信息化对企业经营管理发展的作用调查研究

8．我国企业家队伍成长发展的调查分析

9．资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究

10．企业在创新中崛起和发展的典型调查

11．工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究

12．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究

13．医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查

14．非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究

15．新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析

16．影响基层政府行政管理的因素调查与分析

17．城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查

18．服务型政府建设的个案研究

19．各地建立和完善中小企业服务体系实践和经验的调查研究

20．反腐倡廉的典型调查

21．各地现行户籍制度渐进改革实践和经验调查研究

第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品

申报书（样本）

序号：

编码：

第五届“挑战杯”

广西大学生课外学术科技作品竞赛

作品申报书

作品名称：

学校全称：

申报者姓名

（集体名称）：

类别：

□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作A类

□科技发明制作B类

说 明

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者必须填报D表，可根据情况填写C表。科技发明制作项目分为A类（科技含量较高）和B类（投入较少的小发明），请注明。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4.序号、编码由第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5�22cm）。

6、作品申报书须按要求由各校统一寄送。

7、有关参赛事宜请向竞赛组委会秘书处咨询。

8、寄送地址：南宁市古城路4号，共青团广西区委学校部，邮编：530022。

A1．申报者情况（个人项目）

说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。