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管理制度

为了规范进行经济与管理学院实验教学中心的管理,特制定如下管理规范:

一、管理宗旨

为贯彻执行加强实践性教学的理念,充分、有效、合理地利用教学资源,保障实践教学的正常秩序,特制定本管理制度,供实验学生、指导教师、管理员共同遵守。

二、管理目标

遵照各门课程教学大纲对实践性教学的要求,保障各实验室环境整洁,各项软硬件设备完好、齐全、安全,调配合理,能满足基本的使用学时要求。使用对象覆盖经济管理学院各专业全体学生,实验效果满足教学计划所规定的使学生达到知识、能力、情感价值等方面的要求。

三、实验资源

经济管理学院教学中心的教学资源包括各实验室的水电、网络、空调等基础环境,教学沙盘模型、工作环境设备、多媒体教学设备、各类基础平台及工具软件、教学实训软件。(参见教学设备一览表)

四、使用规程

1.管理员每周公布可用实验室;

2.指导教师预约申请实验室,管理员备案登记;

3.指导教师如果要使用教学软件,可申领软件锁(加密狗)并做借出登记;

4.指导教师开展实验教学,完成讲解、示范、指导、评估等实践教学工作;

5.实验室使用结束时,指导教师监督学生做好实验环境卫生整理;

6.管理员对实验环境和设备进行完好性检查;

7.指导教师尽早归还软件锁(加密狗)并做归还登记。

五、岗位职责

(一)实验学生

1.不迟到、早退、旷课,不带食品进入实验室。

2.听从教师指导,服从岗位分配,不串岗、脱岗和做无关事情。

3.认真学习、掌握操作规程,不违规操作。遵守用电安全规程。

4.团队合作,互教互学,取长补短,完成实验任务。

5.爱护实验设施、仪器设备,不私带器具、用品出实验室;

6.节约水、电、材料,不乱丢杂物,保持实验室整洁、美观;

7.下课自觉整理实验仪器设备,打扫卫生。

(二)指导教师

1.熟悉实验相关课程的教学大纲和实验教材或实验指导书,上课前按教学规范要求备好课,熟练使用实验室仪器设备及相关教学软件;

2.课前与管理员一起,做好实验室、设备、工具用品、材料及教学软件登录与使用等准备。

3.对学生进行实验前的纪律教育,记录考勤;组织好学生分组和机位或器具、材料等的分配。

4.做好入门指导、过程指导、实验评估、布置实验报告等环节工作;及时纠正学生的错误操作,耐心回答学生提问。

5.负责实验过程中的实验室仪器设备、设施和学生人身安全;负责维持正常的实验教学纪律和课堂秩序。

6.实验结束后组织清场整理。做好实验室、仪器设备的整理、清洁,器具清点、归位或还仓;规范填写《实验室使用记录》。

7.与实验室管理员做好有关验收交接,关电、关门、关窗、关扇和关机,在所有学生之后离开。

(三)管理员

1.定期检查计算机网络、操作系统、数据库和硬件设备的工作性能,确保正常工作,建立维护档案。

2.负责软件锁(加密狗)、实验指导书等教学工具的保管和借还工作,并做好记录 ;

3.掌握各类教学软件的安装和测试,熟悉软件登录方式并知会指导教师,保障指导教师正常使用教学软件;

4.负责监督实验室的卫生和安全事务。